RETO 2: ANÁLISIS DAFO - La Gamificación en contexto de la capacitación docente

ASPECTOS ESTRUCTURANTES DE UNA PROPUESTA GAMIFICADA

En el recorrido de este segundo reto, he podido indagar y profundizar sobre el marco de referencia de la Gamificación. Este marco de referencia permite por un lado comprender la complejidad del diseño de la propuesta de Gamificación y a la vez poder focalizar y profundizar en cada elemento que no pueden ser concebidos de modo aislados dado que su funcionamiento es sistémico.

En el contexto de pensar instancias de capacitación docente Gamificadas me permitirá, a partir de los disparadores / mecánicas que diseñaré para avanzar sobre las propuestas, estar muy atento al feedback, observando la Dinámica que generan dichas mecánicas para finalmente poder percibir con claridad el grado de emocionalidad y si la misma se orienta hacia los objetivos buscados.

En estos escenarios que pretendo Gamificar, también cuenta el aporte del científico y divulgador Diego Golembek quien realiza una reflexiones que considero más que pertinentes para este momento.

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=74xqLo_nr2Q

La diversidad de respuestas observadas y verificadas me permitirá, también, caracterizar a los tipos de jugadores que resultan ser nuestros docentes

Comparto ahora un DAFO focalizado en uno de los àmbitos que propongo intervenir como supervisor de nivel secundario en la Ciudad Autónoma de buenos Aires. Capacitaciones docentes

DAFO - Gamificar en contexto

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